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近些年，不少家长想要通过中外合办的国际本科送孩子出国留学，但在真的面临选择时，却感到困惑：
“什么是国际本科项目？”
“国际本科学制是什么意思？都有哪些学制？”
“相较于高考，国际本科有哪些特色吗？”
别急！今天带各位家长及学生好好捋一捋：何为国际本科。
一、国际本科的概念
国际本科是中外高校联合开展的本科教育项目，采用分段培养模式，学生完成国内外课程后可获国外合作院校颁发的本科学位证书。正规的国际本科项目会在中留服进行备案，学生毕业后拿到的海外学位，可通过教育部留学服务中心认证，和直接出国读本科获得的学位具有同等效力，后续考研、就业都受认可。
展开剩余78%本质上，国际本科是为想留学但希望平稳过渡的学生设计的路径，既不用直接面对海外环境的冲击，又能通过联合培养逐步适应国际教育模式，最终实现海外本科升学。
二、国际本科常见学制有哪些？
国际本科的学制设计，核心是 “国内学习+海外学习年限” 的组合，不同学制对应不同的适应需求：
1+3学制：国内1年＋海外3年，第一年为留学前的预科衔接课程，主要聚焦英语以及基础课程，这种学制适合适应能力较强、想尽早体验海外学习的学生。1+3学制对接院校以QS前50为主。
2+2学制：国内2年＋海外2年，前2年除了语言强化外，还会系统学习部分专业课程，通过学分互认的模式衔接海外。这类学制平衡了国内过渡和海外体验，是目前很多学生的选择。2+2学制可对接QS前100院校。
3+1学制：国内3年＋海外1年，前3年在国内完成大部分本科阶段的课程（包括语言、专业基础课、核心课）；1 年在海外院校完成剩余课程或毕业设计。这种学制的国内学习时间更长，适合对海外环境适应力较弱、希望减少海外生活成本的学生。3+1学制只推荐选择SQA项目。
4+0学制：无需出国，学生可以在国内高校就读4年，完成学业后获得国外合作大学颁发的学士学位证书，同时，该证书可获得中国教育部留学服务中心的认证，等同于国内全日制本科文凭。
三、相较于统招本科，国际本科有哪些不同？
国际本科和我们熟悉的高考统招本科，不是优劣之分，而是路径差别，核心差异体现在3个方面：
入学方式不同：统招本科依赖高考成绩，按分数线录取；国际本科以院校自主招生为主，通常需要参加项目组织的入学测试，难度较低；
培养模式不同：统招本科课程设置、教学模式贴合国内需求；国际本科采用 “中西融合” 的培养模式，国内阶段会引入海外院校的课程体系和教学方法；
学位证书不同：统招本科毕业会拿到 “国内高校本科毕业证书+学位证书”；国际本科毕业，主要拿到 “海外合作院校的本科学位证书”（需经教育部认证），部分项目会额外颁发国内院校的学习证明，但无国内本科毕业证。
四、国际本科适合哪些学生选择？
1.想留学但怕 “直接出国不适应” 的学生
2担心语言不过关，短时间内雅思考不过的学生
3.高考发挥不佳，想另寻本科升学路的学生
4.对国际教育有兴趣，想接触多元教学的学生
5.有明确海外定居或深造计划的学生
......
五、优质项目推荐：西南财经大学 2+2 国际本科
若你在了解之后更倾向于 “2+2 学制” 的平缓过渡模式，西南财经大学 2+2 国际本科是值得选择的项目，原因如下：
官方办学，资质有保障：项目由西南财经大学（教育部直属 “211 工程”“双一流” 高校）官方承办，且在教育部留学服务中心备案，学生毕业后的海外学位可认证。
“国内过渡+海外衔接”，适配性强：前2年在西财校内学习，享受优质师资和教学资源；后2年衔接海外合作院校，有学分豁免协议，成绩合格即可顺利入学。
管理规范，助力成长：采用小班教学，每个班级配班主任，有早晚自习和学习督促，同时实行统招统管模式，校内住宿，帮助学生养成良好的学习和生活习惯，为海外独立学习做准备；此外，项目还提供全程留学指导，从院校选择到申请流程，都有专业老师跟进。
国际本科不是 “备选方案”168配资，而是 “特色路径”—— 它适合有明确留学倾向、需要平稳过渡、或想避开统招竞争的学生。但在选择前，一定要先搞懂概念、学制、特点，再结合自身需求判断是否适配。
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